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            梅源中学:县教研室深入我校开展调研工作


            发布时间:2018-10-31  |  发文作者:叶灵楚  |  点击数:


            10月22日,县教研室周军主任带领初中各学科教研员一行深入梅源中学,进行为期一周全方位、深一线、近距离的集中调研。

               教研室成员通过听汇报、听评课、开展师生座谈会、进行?#31034;?#35843;查、互动交流等?#38382;劍?#23545;我校教学活动的各个?#26041;?#36827;行了详实的调研。

            10月22日上午,教研室一行抵达我校。冯志龙校长就我校教学情况,向各位专家作了一个简短的汇报。冯校长从学校层面的三年发展规划、智慧教室建设,以及学生层面的优生问题、学风建设、学生常规管理、综合素质评价,以及教师层面的年度考核方案、教研组建设、校本作业开发等作了简单的汇报。

            22日至26日,教研室一行深入课堂调研。课后,教研员们对所听课教学情况与上课老师进行了深入细致的点评, 充分肯定了教师们的上课出彩点,指出了存在的不足并提出改进建议,各科老师虚心听取了教研员的意见。

            期间,教研室一行组织开展教师、学生的座谈会,听取了部分教师和学生的意见和反馈。

            10月26日下午,教研室的专家们在我校会议室对整个调研活动进行反馈和总结。他们高度肯定了我校卓有成效的管理模式,教师扎实的专业素养、业务能力和一丝不苟勤奋务实的敬业精神,以及良好的课堂教学氛围和效果,?#37096;?#23450;了我校分层走班教学工作的开展和德育工作的?#24179;?/span>

            周主任指出,我校亟需注意教学管理问题,学校与学生的目标定位问题,教师的控制性管理与指导性管理问题和校际间的合作问题?#21462;?#36890;过此次调研,他希望我校教师能够明确质量目标,精准诊断学生问题并及时跟踪辅导,使学生思维得到发展,加强学科团队建设,营造良好的教研氛围,提高沟通、反思和命题能力。也希望我校能从学校层面出发,继续?#24179;?#20998;层走班的发展,加强校际合作,得到更高层次的发展。

            最后,冯志龙校长代表学校对教研室的指导表示?#34892;唬?#24182;表示要认真吸收、消化专家们提出的意见和建议。同时我校将借这次调研的东风,进一步加大力度促进教师课堂教学能力的提升和教学研究的开展。



             

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