<sub id="bfzz1"><progress id="bfzz1"></progress></sub>

      <address id="bfzz1"></address><video id="bfzz1"><form id="bfzz1"></form></video>
      <track id="bfzz1"></track>
      <output id="bfzz1"><noframes id="bfzz1"><video id="bfzz1"></video>

      <menuitem id="bfzz1"></menuitem>

      <sub id="bfzz1"><menuitem id="bfzz1"></menuitem></sub>

            欢迎来到云和教育网网站!

            研训动态

            当前位置: 首页 >> 教研师训 >> 研训动态 >> 正文

            教研师训

            研训动态 专题研究 教学管理 师资培训

            推荐文章

            云和文元育英中学科学教研组开展教学观摩与研讨活动


            发布时间:2018-10-18  |  发文作者:刘嘉敏  |  点击数:

            为了进一步把?#31449;?#20934;教学,提高课堂效率,提升教育教学质量,10月18日上午,在这个阳光明媚的秋日里,云和文元育英中学科学教研组来到云和县第三中学录播教室,观摩学习云和县2018年初中科学教师优质课评比活动。 

            参加本次比赛的教师们纷?#36164;导?/span>“双导”教学模式,以“导学案”为载体,用?#22025;?#23548;图的形式对整节课进行归纳总结,充分发挥学生主体地位,使得学生的自主探究能力、创新和拓展潜能得到精准开发。

            本次活动为我校科学教研组创设了观摩学习和研讨交流的互动机会,对各位科学教师的课堂教学起到了示范和引领作用,促使各位科学教师自觉提升课堂教学水平,提高教学效率和教学质量,为精准教学的?#23548;?#22880;定了良好的基础。

            王老师通过建构?#22025;?#23548;图,使学生获得知识体系的整体性理解。

            我校的李清文老师也参加了此次的评比活动,通过精彩的课堂导入、风趣的语言和流畅的教学展示了自己良好的教学基本功。

            毛老师的课堂实验穿插,问题突破,充分发挥学生主体地位。

            教师们积极听课,认真学?#23433;?#20132;流评课。

            上一条:文元育英中学:语文组在梅源中学参加命题培训讲座 下一条:“一岗双责”签?#23478;?#24335;

            关闭

            云和县教育发展中心 版权所有 地址:浙江省云和县?#28508;?#36335;29号(323600)
            COPYRIGHT 2010 ALL RIGHTS RESERVED 浙ICP备08107679号

            双色球开奖号码
            <sub id="bfzz1"><progress id="bfzz1"></progress></sub>

                <address id="bfzz1"></address><video id="bfzz1"><form id="bfzz1"></form></video>
                <track id="bfzz1"></track>
                <output id="bfzz1"><noframes id="bfzz1"><video id="bfzz1"></video>

                <menuitem id="bfzz1"></menuitem>

                <sub id="bfzz1"><menuitem id="bfzz1"></menuitem></sub>

                      <sub id="bfzz1"><progress id="bfzz1"></progress></sub>

                          <address id="bfzz1"></address><video id="bfzz1"><form id="bfzz1"></form></video>
                          <track id="bfzz1"></track>
                          <output id="bfzz1"><noframes id="bfzz1"><video id="bfzz1"></video>

                          <menuitem id="bfzz1"></menuitem>

                          <sub id="bfzz1"><menuitem id="bfzz1"></menuitem></sub>